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05.70                    DESENVOLVIMENTO DE MENTORES


                                 Pré-Requisitos
                                 Sem pré-requisitos.







        Este curso visa proporcionar a compreensão e domínio dos fundamentos, estrutura e ferramentas de Mentoring, enquanto poderoso
        processo de desenvolvimento pessoal e profissional.






                                                          CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
           OBJECTIVOS
                                                          1 - METODOLOGIA AGILE DE DESENVOLVIMENTO DE MENTORES
           Pretende-se que, no final da acção de formação, os   - Essa é a fase 1, a fase do “O QUE É NECESSÁRIO FAZER?”
           participantes sejam capazes de perceber e aplicar:  - Nesta fase é crucial conhecer quais as áreas que precisam de ser
           - O mentoring é uma relação de confiança e cooperação, na   desenvolvidos para alinhar propósito, negócio e cultura dentro do programa
           qual o mentor promove, através da sua experiência, suporte   de mentoring e definir o grupo alvo de desenvolvimento
           para alguém, de forma a elevar o seu desenvolvimento
           pessoal e profissional.                         - Fase da construção da relação de confiança
           - Algumas das áreas de intervenção visam o
           desenvolvimento da cultura organização, através do   2 - GOAL SETTINGS
           trabalho dos valores, diversidade e networking.  - Nesta fase será desenhada a forma pelo qual os mentores irão conduzir
                                                           os diferentes processos a desenvolver com os mentorandos. O que se
                                                           pretende alcançar e o que teremos de fazer para o atingir.
           DESTINATÁRIOS
                                                           - Trata-se, pois de fornecer uma direção ao projeto, estruturar a experiência,
           Público em geral.                               os critérios, a gestão e o envolvimento das partes.
                                                           - Exercícios Práticos

                                                          3 - IMPROVE YOUR PATH
                                                           - Nesta fase serão trabalhadas as competências que têm de ser
                                                           desenvolvidas para que o mentorando progrida. Este processo pode
                                                           assumir várias formas, ações de formação, desafios de concretização,
                                                           sessões de escuta ativa. Em função das competências a promover, esta
                                                           fase irá assumir diferentes formas, sempre em função dos objetivos
                                                           estabelecidos na primeira fase. – Exercícios Práticos
           INFORMAÇÕES                                    4 - RESULTS driven and planning the future – SIMULAÇÃO

           Horas: 20h                                      - Nesta última fase os formandos terão de analisar um caso e avaliar os
           Horário: A definir                              resultados alcançados com o processo de mentoria/progressos/ desafios.
           Material Entregue: Material de Apoio à Formação   - Além disso, irão definir ações de continuidade do sucesso, de forma
           Formação: Vídeo Conferência / Presencial        independente e consolidada.
           Regime: Laboral / Pós-Laboral




           FORMADOR


                          ARTUR FERRAZ
                          Partner, Consultor e Formador da IBC, nos
                          domínios da Liderança, Equipas, Motivação,
                          Vendas, Avaliação de Desempenho, Gestão
                          Emocional, Gestão por Competências.
                          Experiência profissional de 25 anos em
           entidades públicas e privadas, em Portugal e Angola. É certificado
           pela A&DC, PROFILES International E PDA Analyst e docente do
           ensino superior, desde 2005. É Coordenar do curso de Certificação
           Internacional – Human Centered Manufacturing, em parceria com a
           Manchester University.




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