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06.12 TÉCNICAS DE ANÁLISE E DESCRIÇÃO
DE FUNÇÕES

Pré-Requisitos
Sem Pré-Requisitos

Actualmente, as funções requerem maior flexibilidade e uma participação contínua das pessoas, transformando-as em equipas
multidisciplinares e mutáveis com o ambiente. A função pode analisar-se de forma global onde todas as actividades são executadas por
um colaborador, que se situa numa determinada posição do organograma organizacional.

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
OBJECTIVOS
Módulo 1 - Descrição de Funções na Gestão de Recursos Humanos
No final da formação, os formandos estarão aptos a - Descrição de Funções e Avaliação
desenvolver competências técnicas; reconhecer a importância - Formação e Gestão de Competências
da descrição de funções; conhecer as diferentes abordagens - Importância da Clarificação de Papéis
e complementaridades; adquirir uma metodologia de
descrição de funções e adoptar comportamentos adequados
na condução de uma entrevista de recolha de dados. Módulo 2 - Descrição de Funções
- Princípios da Análise e Qualificação de Funções
- Objectivos
DESTINATÁRIOS - Estrutura

Directores e técnicos de recursos humanos, chefias e - Métodos de Análise e Descrição de Funções
responsáveis do serviço de RH, com responsabilidades ao
nível da análise e descrição de funções; gestores de projecto Módulo 3 - Tipologia de Descrição de Funções
e profissionais que necessitem fazer uma gestão eficaz do seu - Descrição de Funções e Definição de Competências
tempo. - Conhecimento dos Elementos-chave de uma Descrição de Funções
- Importância de uma Redacção Adequada das Funções

Módulo 4 - A Entrevista de Análise de Função
- O Guião de Entrevista
- A Importância das Questões Certas
- Comportamentos a Adoptar e a Evitar Durante a Entrevista
- Técnicas para a Redacção dos Dossiers de Análise

INFORMAÇÕES

Horas: 40h
Horário: Consultar Plano de Formação
Material Entregue: Material de Apoio à Formação
Formação: Presencial
Regime: Laboral / Pós-Laboral

METODOLOGIAS UTILIZADAS

As metodologias a utilizar pelo formador serão
expositivas, demonstrativas, e/ou activas,
privilegiando sempre que possível esta última.

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